|
|
|
|
|
|
|
Felkészülés
a kompetencia – alapú oktatásra a Tokaji
Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és
Kollégiumban |
|
|
|
|
Módszertani megújulási törekvésünk ösztönzött bennünket, amikor 2005 októberében benyújtottuk pályázatunkat a HEFOP 3.1.3 keretében a „Felkészülés a kompetencia - alapú oktatásra”. Nyertes pályázóként 2006 július végén írtuk alá a Támogatási szerződést, amely egyrészt 6 pedagógus 2 vezető számára adott lehetőséget a kompetencia alapú oktatásra felkészülésre. Másrészt az új módszerek bevezetéséhez szükséges informatikai eszközök beszerzésére ad pénzügyi fedezetet. Megvásárlásra kerül 12 db laptop, 3 db fixen szerelt számítógép, 3 db projektor, 2 db interaktív tábla. Az informatikai eszközök mellett vásárolunk oktatást segítő eszközöket, 4 db rolós vetítővászon, 5 db visuál-táblát. A kompetencia alapú oktatás bevezetésére a 2006-2007-es tanévben a 9. évfolyamon a következő kompetencia területeken kerül sor: szövegértés – szövegalkotás, matematikai-logikai, életvitel, információs – és kommunikációs technika alkalmazása a természettudományos és az informatika tantárgy oktatásában. A
kompetencia alapú oktatás a hagyományos
tananyag központú oktatással szemben a
képességek fejlesztésére helyezi a
hangsúlyt. A tanulók aktivitására
épít az új módszer, csoportokban
végzik a feladatokat, ezáltal mentesülnek a
gyermekek a szorongástól. A gyengébb
képességű diákok is aktívabbak,
bátrabban szólalnak meg a foglalkozásokon. A
kompetencia-alapú oktatás célja, megalapozza
az élethosszig tartó tanulást, az életben
való eligazodást. |
|
|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|
|
|