Iskolai dolgozatok és a hétvégi házi feladat szabályai

Az érdemjegyek száma a heti 2-3 órában tanított tárgyak esetében minimálisan félévente 3-4, a nagyobb óraszámban tanított tárgyak esetében pedig legalább havi 1 kell, hogy legyen.

Az érdemjegyekről, a tanulók évközi teljesítményéről az iskola az ellenőrzőn keresztül tájékoztatja a szülőket. Az osztályzatok beírása a tanulók kötelessége, de ennek tényét az osztályfőnök kéthavonta ellenőrzi.

Iskolai dolgozatírás szabályai

A tanulóknak jogukban áll, hogy egy napon egynél több témazárót (az érettségi tantárgyak) ne írjanak, vagy kérhetik, hogy három röpdolgozatot (írásbeli számonkérést) ne írjanak, a témazáró időpontját egy héttel előre tudhatják.

A szaktanár félévente a heti tanítási órái számának megfelelő számú házi dolgozatot írathat.

Tanulóink dolgozataikat lehetőleg 15 munkanapon belül értékelve visszakapják.

Az év végi osztályzatot a tanár az egész évi érdemjegyek alapján határozza meg. Az átlagszámításnál súlyozottan szerepelnek a nagydolgozatok érdemjegyei. A tanuló javára a szaktanár figyelembe veheti az órai aktivitást, továbbá a fejlődési tendenciát.

Az emelt szintű képzésben részesülő tanulók félévi és év végi érdemjegyét a középszinten és az emelt szinten szerzett osztályzatok átlaga adja meg. Ha az érdemjegy egyértelműen nem állapítható meg, akkor a nagyobb óraszámban tanított szint súlyozottan számít.

Az otthoni felkészüléshez előírt írásbeli és szóbeli feladatok (házi feladatok) meghatározásának elvei, formái és korlátai

A házi feladat a tanuló tanórán megszerzett tudásának elmélyítésére szolgál, vagy a következő tanítási óra munkáját készíti elő. A házi feladat lehet szóbeli, írásbeli, gyűjtőmunka, vagy rajz.

Alapelv, hogy a házi feladat legyen rendszeres, ellenőrzött, gyakoroltató, ismeretet elmélyítő, szilárdító, mennyiségileg megfelelő.

Az otthoni felkészüléshez előírt írásbeli és szóbeli feladatok meghatározásán az egyenletes terhelés elvét követjük:

- a házi feladatot egyik óráról a másikra adjuk, annak mennyisége nem növelhető, ha a hétvége vagy szünidő közbeesik;

- a hosszabb időt igénylő feladatok (pl. kötelező olvasmány, fogalmazás, számítógépes program stb.) teljesítésének határideje arányosan növekszik;

- a kötelező és ajánlott olvasmányok jegyzékét, minden tanév elején (vagy az előző tanév végén) ismertetni kell a tanulókkal.

A házi feladat elkészítésének sorozatos elmulasztása esetén elégtelen adható.