Tehetséggondozó szaktábor a gimnáziumban

vissza

Köztudott, hogy a Tokaji Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium a B-A-Z megyei tehetséggondozó hálózat bázisintézménye, ezért vállalt feladata a tehetséggondozó szaktábor szervezése. Ez az egész évben működtetett komplex természettudományos tehetséggondozó műhely folytatása, az ott megszerzett elméleti alapok gyakorlati kipróbálása, a valóságban, a terepen történő kreatív alkalmazása. Az iskolában bevezetett helyi érték modulhoz kapcsolódott a holisztikus szemléletű, gyakorlatorientált tevékenységsorozat. A nyári szünet utolsó hetében – mintegy az iskolára történő ráhangolásként – három napot töltött együtt a 16 fős csapat. A résztvevők közül tízen hetedikes, nyolcadikos általános iskolai tanulók voltak.

Többen azért jöttek, mert már két éve bekapcsolódtak a műhely munkájába. Az újonnan érkezetteket iskolájuk, szaktanáraik javasolták, Tokaj, Bodrogkisfalud, Tarcal, Rakamaz, Tiszanagyfalu iskoláiból érkeztek azonosított tehetségek. A középiskolások a gimnázium biológia egyedi tantervű osztályából, a környezetvédelmi szakközépiskolából és a nyelvi tagozatos osztályból kerültek ki. Három szaktanár – valamennyien a természettudományos és a környezetvédelmi munkaközösség tagjai – gondoskodott a változatos programról, az életkornak és érdeklődésnek megfelelő korrekt szakmaiságról.

Az ismerkedést követően laboratóriumi gyakorlattal indult a tábor. Ezt a műhelyben aktívan dolgozó tanulók határozott kérésére iktatták a programba a vezetőtanárok. Mikroszkópos megfigyelések, ásvány- és kőzettani gyakorlatok, kémiai kísérletek tették színessé az első délelőttöt. Például a termit reakció során sikerült 3000 C fokon vasat olvasztani, a jégben tüzet gyújtani, vagy éppen pattintott obszidián pengével papírt szeletelni. A délutáni természeti gyalogtúrán a Kopasz-hegy geológiai, botanikai, zoológiai értékeivel ismerkedtek a táborozók. Nem szervezett programként egy óriási zápor bőrigázó hatását is megtapasztalhatták.

Másnap egész napos autóbuszos tanulmányi kirándulás következett. Geológiai inverziót, hidrotermális mezőt tanulmányoztak a terepen, gyűjtöttek marekanitot, opált, ásványokat, fosszíliákat. Meglátogatták a mádi kőzetkiállítást, a Zempléni-hegység ásványait, kőzeteit és ősmaradványait bemutató magángyűjteményt. Üzemlátogatáson vettek részt Közép-Európa legnagyobb külszíni andezitbányájában. Tállyán, posztvulkáni gázkitörés – fumarola – emlékeit csodálhatták meg a vizsolyi kőfejtőben. Látogatást tettek Boldogkőváralján, az Aranyosi-patak völgyében. Szép lezárása volt az élménydús napnak az éjszakai túra a Tokaji-hegyen. A zárónapon a Bodrogzug természeti értékeivel találkozhattak egy kenutúra keretén belül. A morotvák, csatornák csodálatos élővilága, a mocsarak, lápok, láprétek, mocsárrétek varázsa mindenkit elbűvölt. Nem véletlenül választották ezt a tábor értékelésekor a legtöbben a legnagyobb élménynek. Bár a tempó feszített volt, akadt egy kis szabadidő is. Itt a táborozók bekapcsolódtak az iskola gólyatáborának rendezvényeibe (kareoke, disco, sport).

A tábor zárásakor valamennyi résztvevő eredményesnek, hasznosnak és igen jónak ítélte a programot. Köszönjük a B-A-Z megyei Közoktatásért Alapítvány anyagi támogatását, ami nagyban segítette a kitűzött célok színvonalas teljesítését.

Dr. Dankó József
projektmenedzser